家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。《追光的日子》另一用心之处是细致描写了7个学生及他们各自的原生家庭。代际隔阂、留守少年等家庭问题、心理症候,成为投向这些孩子心中的一道道阴影,也是亟待解决的难题。为了让这些普通家庭的故事更具真实感,该剧主创用差异化的色调和空间,隐喻孩子们从“阴影”走向“灿烂”的过程,并通过贴近人物性格的细节,外化内在心理,呈现思想转变。正如姜子牙的画外音:“福祸无门,唯人所召,心怀恶念,妖孽自至”,究竟是妲己红颜祸水“倾家丧国”?还是商王殷寿利欲熏心“招致天谴”?影片对殷寿和妲己这组人物关系的创新刻画,唤起了观众的思考,也给传统故事注入了更多新意与解读空间。
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